為深入貫徹黨中央關于加強教材建設和管理的有關精神，落實教育部關于使用新教材的全體任課教師“先培訓，后上崗”的有關要求，幫助廣大教師進一步理解好新教材,使用好新教材，展現(xiàn)新課堂的風采，2024年8月14日在濱江中學舉辦了松原市初中物理新教材培訓會。本次培訓活動，針對新教材編寫理念、編寫原則、編寫結(jié)構(gòu)、編寫框架、特色亮點等給出明確的分析，旨在提高老師們對新課標新教材的理解和掌握能力，進而提升教師把控新課堂的能力。

聆聽專家講座

8月14日上午八點半培訓正式開始，我院初中物理教研員張冬凌首先做了題為《深耕細研新教材 精準構(gòu)建新課堂2024年版人教社初中物理新教材變化》的專題報告，對2024年人教版初中物理新教材進行了簡介。對新舊教材的變化進行了比較分析，目錄內(nèi)容、章節(jié)增減、知識順序調(diào)整等進行了宏觀介紹，然后又結(jié)合新課標中物理核心素養(yǎng)的科學思維進行了詳細的講解，重點講解了新教材要求的六種思維方式，還增加了物理知識中涉及到的幾種數(shù)學思維方式，如何巧妙運用到教學中，提高學生們的知識建構(gòu)能力和思維嫁接空間。本次課程改革的最大亮點是增加了跨學科實踐?？鐚W科實踐的目的是讓學生們主動思考、親自體驗，能像科學家一樣思考 、像工程師一樣解決實際問題。并用實際案例講解了新課程教學設計和新課堂的理想狀態(tài)，對初中物理新教材進行了全面解讀，使我們更深刻了解到新課標如何落實到新教材中的。進而提升新課堂的高效率。

教育同仁匯聚一堂

炎炎夏日，培訓現(xiàn)場，座無虛席。來自全市的八年級物理教師和教研員們齊聚一堂，懷著對教育事業(yè)的熱愛和對課改的期待，忘記起大早和長途奔襲的疲憊，將近200人共同參與這場新知識、新觀念的盛宴。參會教師熱情高漲，認真聽講、做筆記、拍照記錄都生怕錯過一個關鍵點。會后久久不愿離去，追著張老師問他們心中的疑惑，張老師耐心的一一解答。 

再接再厲不斷進取

在充實與忙碌中，一上午的學習悄然落幕。老師們皆滿載而歸，收獲頗豐。但教師的學習步伐卻永不止步。正所謂，燃情追夢正當時，不負韶華行且知。讓我們凝心聚力新征程，教師賦能再出發(fā)，在思中悟，在悟中行，在實際行動中讓課改理念落地生根，努力打造出更高效優(yōu)質(zhì)的課堂，為我市的初中物理教育事業(yè)再添磚加瓦，更上一層樓!

課改，我們已經(jīng)出發(fā)，無論遇到多少困難，都會堅定不移地走在追求的路上……

  復審|劉艷鳳